法國結合科學與物種多樣性的小學建筑景觀設計
2016-01-02 10:10:20 來源：谷德設計網 瀏覽次數：
文脈
項目包括兩個結構：一個十八班學校（七個學前班教室，十一個小學教室）和一個向當地居民開放的體育館。這個設計項目坐落于現在已具有相當高建筑密度的A4 Est基地，因此它具有特別的意義：它將為所屬的更廣大的地區設定景觀基調。兩個結構統一到一個空間里，并且由一個叫做“礦物墻”的相同的表皮包裹著。我們希望這堵墻能夠圍繞著整個項目延伸，這不但整合了整個建筑，并且也代表著ZAC區域明確的姿態。這個位于A4 Est中心地點的建筑就是這座島嶼的“綠色心臟”。因此在這個植物和動物為區域重新發展發揮著重要指導作用的景觀當中，這所學校起到了作為一個聯合元素的功能。
編輯：wangying
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