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　　鳳凰涅槃后的新北川中學該是什么樣？近日，來自國內和海外的設計單位參加了在成都舉行的北川中學建設方案通氣會。

　　通氣會上，參與北川中學建設方案設計的單位清華大學、香港大學和美國麻省理工學院、同濟大學分別用多媒體展示其設計。

　　設計基調：安全、舒適、現代

　　在整體設計中，香港大學核心理念是“同學、學習、生活”，他們依山就勢，形成山水生態(tài)校園，提供理想、人文、親切的學習環(huán)境。設計構建大學校、小社區(qū)，將每個年級集中在一棟棟相對獨立的校舍中，每個校舍之間以及與圖書館和行政樓又由長廊彼此相同。

　　同濟大學的設計注重安全牢固，每幢建筑不超過4層。同時，將初中和高中部獨立成兩個核心區(qū)，以便于管理和方便學生交流。

　　清華大學的設計是，一條寬大的草坪將現代造型的教學區(qū)、運動區(qū)、宿舍區(qū)有序分割。草坪中央，一個巨大的同心園廣場寓意著團圓和團結，廣場下的地燈再現“5·12”當日星空天象，中央，一束激光燈將在每年的那一天直射天際。

　　為紀念和記憶留下空間

　　清華大學設計者表示，北川中學重建有兩個坐標系，一個是物質層面——建功能齊全、現代化設施完備的新學校，一個是精神層面——大地震讓北川中學成為中華民族承載情感、提升精神的標志物。

　　香港大學的設計也為紀念和記憶留出足夠的空間。在校門外，一幢半沉式紀念館和紀念墻成為學生和來訪者憑吊和奮進之所。而同濟大學在設計中，也包括抗震救災陳列館。

　　在設計中，三家均考慮到突出羌族和四川文化特色。

　　從房間撤到空曠地只要20余秒

　　三個方案對疏散和避難場所的設計都下了功夫，清華大學的設計方案上，每個學生無論從任何一個房間撤到空曠地帶，最多20余秒鐘;香港大學將最易造成傷亡的樓梯采用最新技術和建材進行加固;同濟大學在體育場和草坪周圍設計出臨時廁所和浴室，以供避難時使用。

　　最終建設方案待定

　　對三家設計單位展示的規(guī)劃設計，來自全國各地的專家高度認可，他們認為三個方案各具特色，亮點突出。但同時，專家們也指出，每家設計都不同程度有待完善。他們表示，在學校設計中，除考慮學校本身外，還要考慮學校與城市總體規(guī)劃和設計的銜接、與城市環(huán)境和形態(tài)相統(tǒng)一，也還要考慮建設成本問題，而目前三個方案建設成本都偏高。

　　昨天的溝通會上，三個方案均未被確定為最終的建設方案。據了解，新北川中學建設規(guī)劃設計方案還將在這三個設計方案的基礎上進行優(yōu)化和完善，有關部門將在3月底前提交最終評審結果。

　　［鏈接］

　　新北川中學計劃設計為容納5000人的完全中學，共100余個班，地址位于北川新縣城城區(qū)內，計劃于今年5月12日開工，于2010年9月1日前完工。