園冶講壇（北農(nóng)站）——南林大學(xué)張哲教授《意當(dāng)立，方為創(chuàng)意》

　　“園冶講壇”第九場學(xué)術(shù)報告會在北京農(nóng)學(xué)院順利舉辦。“園冶講壇”是由“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽組委會主辦的國際性系列學(xué)術(shù)講座，匯聚全球杰出的高校老師及設(shè)計師，與參會者分享先進(jìn)的設(shè)計理念及優(yōu)秀的作品案例。

　　本次講壇，南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院系主任張哲老師受邀演講，與我們分享了他對于設(shè)計立意的深刻思考。

南京林業(yè)大學(xué)張哲教授

　　以下為主要演講內(nèi)容：

　　張哲：我想借此平臺，和同學(xué)們分享我個人對于設(shè)計的一些心得和體會。

　　我本身是學(xué)建筑出身，我的學(xué)生總在問我建筑和園林有什么區(qū)別？設(shè)計的立意在哪兒？我在學(xué)校告訴大家，我們這個大的專業(yè)，你可以姑且稱自己是學(xué)“設(shè)計”的，不要說是學(xué)“風(fēng)景園林”的，因為建筑、景觀、園林是相通的。

　　“意當(dāng)立，方為創(chuàng)作”這個題目，主要是針對一些新生或是對“設(shè)計”這個專業(yè)還比較迷茫的學(xué)生。首先，讓我們探討一個問題，設(shè)計究竟是為了什么？是為了利用，還是為了美？使用、美學(xué)、工程、技術(shù)、生態(tài)……到底什么才是設(shè)計的根本？

　　在探討這個問題之前，讓我們來看這些圖得到一些啟發(fā)：

　　同樣是杯子、背包、建筑，為什么會呈現(xiàn)如此多不同的形態(tài)？通過圖片引發(fā)我們的思考，設(shè)計與使用之間的關(guān)系也逐漸明確。