河南省信陽林業(yè)學(xué)校位于“豫南明珠 ”??南灣湖畔，毗鄰著名避署勝地雞公山。學(xué)校北臨?水、南依賢山，環(huán)境幽雅，風(fēng)景旖旎。學(xué)校創(chuàng)建于1959年，是一所面向全省及全國部分省市招生的 國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。 學(xué)校占地155畝，各類建筑面積4.5萬平方米，擁有綜合教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、培訓(xùn)樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、綜合田徑運(yùn)動(dòng)場、大小禮堂、餐廳、醫(yī)務(wù)室、浴室等完善的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和生活服務(wù)設(shè)施。先后建起了校園網(wǎng)、多功能教室、電教室、計(jì)算機(jī)中心 （四個(gè)計(jì)算機(jī)教室270臺(tái)計(jì)算機(jī)）以及二十多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。圖書館是我省規(guī)模較大的林業(yè)專業(yè)圖書館之一。我校在雞公山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和南灣國家森林公園以及羅山、 新縣、 商城和全國花卉名城潢川縣卜塔集鎮(zhèn)建立了實(shí)習(xí)基地。

　　學(xué)校在校生規(guī)模為2623人，設(shè)有:林業(yè)、經(jīng)濟(jì)林、資源林政管理、園林技術(shù)、生態(tài)環(huán)境管理、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電腦財(cái)會(huì)、 旅游飯店管理、經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)、商務(wù)英語、文秘與公關(guān)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)，已初步形成了以普通中專教育為主體，“3+2”大專班、崗位技術(shù)培訓(xùn)、?？?、本科自考函授等多層次、 多形式辦學(xué)為補(bǔ)充的辦學(xué)體系。

　　信陽林校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)， 擁有一支思想政治素質(zhì)較高、教學(xué)業(yè)務(wù)能力過硬、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。教師中具有碩士研究生、本科學(xué)歷者占90%。學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)定，多年來，在全省 農(nóng)林類中專學(xué)校歷次統(tǒng)考中，各科成績均名列前茅。先后被授省部級(jí)、地市級(jí)“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“成人教育先進(jìn)單位”、“省級(jí)文明學(xué)?！?、“ 省級(jí)文明單位” 等榮譽(yù)稱號(hào)。專業(yè)教育質(zhì)量達(dá)到國家A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　信陽林校注重學(xué)生思想教育和管理，經(jīng)常開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，營造健康向上的校園文化氛圍，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　建校40多年來我校為國家和社會(huì)培養(yǎng)了大批合格的專業(yè)人才,分布在全國十幾個(gè)省市，很多人已走上省市縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成為不同專業(yè)和領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。不少人畢業(yè)后又考上碩士研究生、博士生。根據(jù)國家教委有關(guān)規(guī)定,我校每年可按規(guī)定2%?8%的比例,將部分優(yōu)秀畢業(yè)生推薦保送到全國著名的高等院校學(xué)習(xí)深造。另外，我校學(xué)生還可以和高中生一樣參加對(duì)口升大學(xué)的考試,使中專生同樣可以圓自已的大學(xué)夢(mèng)，真正使學(xué)生擁有了就業(yè)、升學(xué)雙重保險(xiǎn)。我校還是國家教委和國家林業(yè)局聯(lián)合開設(shè)的林業(yè)生態(tài)環(huán)境管理專業(yè)(?？?自學(xué)考試輔導(dǎo)站,為學(xué)生提高學(xué)歷層次創(chuàng)造了條件。為疏通畢業(yè)生就業(yè)渠道，我校招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室與有關(guān)人才中心簽訂就業(yè)協(xié)議,對(duì)畢業(yè)生一次性安置就業(yè)(學(xué)生90%就業(yè))，為畢業(yè)生施展才華提供了廣闊的天地。

　　信陽林校以其先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，雄厚的師資力量、完善的服務(wù)設(shè)施、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的科學(xué)管理、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)需要為目的、以特色辦學(xué)為手段，為社會(huì)各界培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)和科學(xué)管理的人才。